ESPACIOS INTERCREATIVOS: perspectiva social y espacialidad dinámica en la configuración de un clúster creativo de software en la Zona Metropolitana de Guadalajara

Abstract

En la década de los 1970, debido a los cambios tecnológicos y evolución en el sistema de producción fordista a uno postfordista, la economía comienza a ser dominada por el conocimiento, en donde la innovación y el aprendizaje tecnológico se volvieron aspectos relevantes en el crecimiento y desarrollo económico, sentando las bases para el desarrollo de sectores de alta tecnología como la microelectrónica, biotecnología, software, medios digitales, tecnologías de la información, entre otros. Esta corriente económica evolutiva del conocimiento, innovación, y de especialización flexible, señala la obsolescencia de la premisa sobre la prosperidad de los países y regiones en base a la riqueza y explotación de sus recursos naturales; en su lugar, se incorpora la noción de la posesión de ciertos activos estratégicos, como la acumulación y flujo de conocimiento y creatividad a nivel sectorial, altos niveles de capacitación y educación del capital humano, aprendizaje tecnológico, así como el desarrollo de políticas integrales, sobre ciencia, tecnología e innovación, capaces de lograr el desarrollo social y económico, y por ende la competitividad.